O MEC realiza, desde 2003, o Programa Brasil Alfabetizado (PBA), voltado para a alfabetização de jovens, adultos e idosos. O programa é uma porta de acesso à cidadania e o despertar do interesse pela elevação da escolaridade. O Brasil Alfabetizado é desenvolvido em todo o território nacional, com o atendimento prioritário a 1.928 municípios que apresentam taxa de analfabetismo igual ou superior a 25%. Desse total, 90% localizam-se na região Nordeste. Esses municípios recebem apoio técnico na implementação das ações do programa, visando garantir a continuidade dos estudos aos alfabetizandos. Podem aderir ao programa, por meio das resoluções específicas publicadas no Diário Oficial da União, estados, municípios e o Distrito Federal.
Com a Lei do FUNDEB, a Educação de Jovens e Adultos - EJA recebe em parte a devida notoriedade, mas quando observamos a realidade de como ela é tratada nos municipios, nos causa revolta.
A EJA é tida como um fardo que os gestores são obrigados a carregar, os professores são na sua maioria escolhidos para os programas pelo seu "QI" -quem indique - geralmente eles matriculam os familiares para poder receber a bolsa para a prestação dos serviços de alfabetização.
O que nenhum gestor, e aqui diga-se prefeitos e secretarios de educação, diretores de escolas e de DIREDs, observam é que toda a metodologia utilizada é na sua maioria totalmente equivocada e não leva em consideração que o Jovem, o adulto e em especial o idoso ja é dotado de conhecimento de mundo, de cultura, de realidade e nada disto é aproveitado, e, o resultado é o alto indice de evasão.
Não acredito na educação realizada á força, ou seja, sobre pressão, e isto é o que esta ocorrendo em nosso pais. A comunidade internacional exigem o combate ao analfabetismo, os governantes fingem que estão aplicando os recursos como deveria ser, alguns professores fingem estar ensinando, mas o aluno não tem como fingir que aprendeu, pois isto é impossivel.
Esperamos que um dia a EJA seja aplicada na pratica, nos moldes que está no papel e que tanto sonhou Paulo Freire.
Meu caro Elano,
ResponderExcluirCompreendo a sua angustia e também concordo com ela.
Quando voce fala que a EJA precisa aproveitar os conhecimentos existentes no educando, está totalmente correto.
Mas tenha calma, já existe projeto trabalhando, verdadeiramente, a metodologia construtivista adotada por Jean Piaget, Paulo Freire, Emilia Ferrero e tantos outros. Me refiro ao Programa MOVA-Brasil, que utiliza esta excelente metodologia como forma de ampliação dos conhecimentos.
Digo mais, Severiano está sendo contemplada com mais quatro turmas deste excelente projeto: 01 no Condado; 01 na Sede do Municipio; e 02 em Boa Vista.
Já fomos contemplados em fases anteriores com 07 turmas.
muita Paz!
elano ta certo joão por que as turmas existem mas não trabalham como voce esta dizendo por que é so ver uma turma de eja e os resultados finais delas. Nao existe um combate ao analfabetismo, mas sim o preparo do aluno para decodificar letras.
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